初級 授業実践 学生の前で
今日は、学生の前で課題の二つの初級文型の導入をしていただきました。
導入、板書、ひきつけ方、展開など今までばらばらに訂正を受けたものを実演します。学生役の人(本校の留学生)はとても協力的ないい学生が来てくれたので、すらすらと進みましたが、評価票と口頭でのアドバイスは的を射た、厳しい指摘でした。
すでに現場で教えていらっしゃる先生の実習だったので、上手で危なげないものでしたが、学生からは「もっと、こうしてほしい」が具体的に聞けたので私も大変勉強になりました。また、今日初めて知ったことですが、男の学生は赤文字が見にくい事が結構あるらしいのです。驚きました。
