過去の記事
2010 / 09 の記事
上級Ⅱクラスのプロジェクトワークがフィナーレを迎えました。準備に半年かかりました。クラスの趙くんに「曽根崎心中」を貸してやったのがきっかけ。彼がそれを現代語に直して来たので、これをシナリオにしようということになり…。「完全に学生による制作の全20時間プロジェクト」でした。台本はどんなに縮めても27ページに渡りました。初めは出番待ちの時におしゃべりや勝手な行動を取っていた学生も終わりが近付くにつれ本当に真剣になりました。収録に携わってくださった校長先生はじめ、演技指導に当たってくださったラインの先生方、総監督の趙くん、実行委員さん達、そして、上Ⅱの皆さん。ほんとにお疲れ様でした。…でも、ほんとは明後日最終日を迎え、もう一度取り直すんですけどね。
編集者で担任の北野幸子
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実は、今日は、??回目の誕生日でした。
みんなの日本語の第5課で、「何月何日は私の誕生日です。」の時に言ったのを覚えていて、初級Ⅱクラスのみんなと・・・インドネシアからの学生が盛大にお祝いをしてくれました。教室に入るやいなや、クラッカーで迎えてくれて、心臓がバクバク。。その後花束。。そして、手作りケーキ。。そのうえ~~~手作りの横断幕。初級Ⅱクラスのみんな、それからベルナルド君。本当にありがとうね!!
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今日、初級Ⅱクラスの授業で、絵を見て物語を作るというプロジェクトを実施しました。
8つのグループに分かれて、それぞれの絵を見て物語を想像しながら日本語で文を作るというものです。OBKGに入学して、まだ4カ月ほど日本語を勉強しただけの初級の学生ですが、本当にすばらしい作品ができました。今までに習った文型を駆使し、また漢字もできるだけ入れて力作ができました。実はこのクラスは中国、インドネシア、アメリカ、シンガポールと国籍がばらばらですが、本当にみんな仲の良いクラスで、今日もみんな協力して楽しく文作に取り組んでいました。これからもこのような授業を取り入れ、協力してクラスのプロジェクトをする試みを続けようと思います。
今日、初級Ⅱクラスの授業で、
絵を見て物語を作るというプロジェクトを実施しました。
8つのグループに分かれて、それぞれの絵を見て物語を想像しながら日本語で文を作るというものです。
OBKGに入学して、まだ4カ月ほど日本語を勉強しただけの初級の学生ですが、本当にすばらしい作品ができました。
今までに習った文型を駆使し、また漢字もできるだけ入れて力作ができました。実はこのクラスは中国、インドネシア、
アメリカ、シンガポールと国籍がばらばらですが、本当にみんな仲の良いクラスで、今日もみんな協力して楽しく文作に
取り組んでいました。これからもこのような授業を取り入れ、協力してクラスのプロジェクトをする試みを続けようと思います。今日、初級Ⅱクラスの授業で、絵を見て物語を作るというプロジェクトを実施しました。8つのグループに分かれて、それぞれの絵を見て物語を想像しながら日本語で文を作るというものです。OBKGに入学して、まだ4カ月ほど日本語を勉強しただけの初級の学生ですが、本当にすばらしい作品ができました。
今までに習った文型を駆使し、また漢字もできるだけ入れて力作ができました。実はこのクラスは中国、インドネシア、アメリカ、シンガポールと国籍がばらばらですが、本当にみんな仲の良いクラスで、今日もみんな協力して楽しく文作に取り組んでいました。これからもこのような授業を取り入れ、協力してクラスのプロジェクトをする試みを続けようと思います。
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