年末大掃除
今日は、今年最後の授業でした。一年間皆で勉強した教室を全員で大掃除しました。男子学生が蛍光灯や高い窓を拭くと、女子学生が下でフォローして、教員が指導しなくても、とても息の合ったところを見せてくれて、1時間でとてもきれいにしてくれました。終わった後のすがすがしそうな表情がクラスメートと協力した作業の満足感をあらわしていました。学生のみんな・・「良いお年を」
人に説明するのは楽しい？
入学８カ月が過ぎて現在中級のクラスにいる学生たちは、毎日の授業の半分が出力作業なので文法などの導入を聞くときも真剣そのものです。先生に説明された文法や長文について、その後すぐに黒板の前に立って、例文を書いたり他の学生に文の要旨を説明しなければならないからです。
入学して三ヶ月目からこの練習が始まりましたが、初めのうちは絵や表を書くこともなく、単語を並べるだけだったり教科書を棒読みするだけでしたから聞いている学生は何の事やらさっぱり‥という有様でしたが、最近はすばやく表などを書き、手で示しながら聞き手の顔を見ながら話すようになってきました。
グループで発表するときも相談タイムは極力母語は使わないように色々な国の学生で１グループを編成します。それも教師の指示ではなく自発的にしています。また、韓国のプサンから来た男子学生は「プサンの男は武骨者」といいながら、中国の女子学生が言い間違えたりすると優しい気遣いでみんなの笑いに変えてしまいます。みんなが間違いを怖れず説明・発表ができるようになった功労者です。
アカデミックジャパニーズ
先週の土曜日、関西学院大学の合格発表がありました。大阪文化国際学校も上級クラスから二人の合格者が出ました。経済学部と人間福祉学部です。入学以来、担任をしてきて、日本語の授業はもちろん、面接の練習で授業の後も残っていた彼女たちを怒ったり励ましたりしたことを思って、感激でした。大学入学までにもっともっとアカデミックジャパニーズを教えるぞ！！！
１０月入学の仲間と造幣局博物館へ
秋が急速に深まり、都市部の木々も紅葉してきました。本校恒例となった新入生歓迎の行事、造幣局博物館までの散策をしました。大川べりを木枯らしが吹き抜けて、帝国ホテルはクリスマスの飾りつけが・・。４月の新入生を連れて同じ道を歩いたのはついこの間のような気がしますが、季節は変わり大川端は美しい秋の装いでした。学生たちは、楽しく散策する合間も先生に勉強の悩みを相談したり、別のクラスの先生に日本語で積極的に話しかけたり、いつも学習の意識を持ってくれているのがよく分かりました。
秋の京都
昨日は１０月に入学した学校寮での仲良し７人組に頼まれて、秋の京都を案内してきました。アメリカ、韓国、台湾、インドネシア、中国と国籍がバラパラなのに、本当に仲が良くて、さすがは大阪文化国際学校という感じでした。清水寺では日本語だけで話すように約束して、勉強した日本語で一生懸命質問していました。甘酒の味はどうだったかな？？
いい調子です
１０月９日から始まった初級クラス、１か月が過ぎました。 このクラスは中国をはじめ、、アメリカ、インドネシア、シンガポール、スイス、台湾と国際色豊かなクラスです。 いろいろな国の人と話ができるのもいい経験になると思います。 初めは緊張もあり硬さがありましたが、だんだん元気になって、今は楽しく授業をしています。 特に会話練習は盛り上がります！
勉強はこれからどんどん難しくなりますが、みんなまじめに取り組んでいますので（宿題をしない人はいません！！）、
この調子でがんばってほしいです。
日本語講師 岩崎久美
おかえりなさい
最後のがんばり
いよいよ来週の日曜日は2007年第２回の留学試験です。
上級クラスはそのための模擬試験に真剣に取り組みました。ほとんどの学生が、6月の第１回の成績の30点増しを目標にしていて、モティベーションの高さは、教師の私達以上・・・もっと模擬試験してほしいと学生から要望される私達は、本当にびっくりです。放課後も自主的に聴解練習をするグループもあって、本当に楽しみです。
ゲームでいうところのラスボスは校長
次々と大学の試験が続いています。学生たちは、毎日のように面接練習のお願いに走り回っています。
担任の練習が済んだら最後はいよいよ校長の面接です。緊張して、今まで覚えたことが真っ白になる学生も。校長のほうは、結構、学生たちとのひと時を楽しんでいるようです。
最後のボスキャラを攻略し、ＨＰ〔経験値〕を一杯持って、おっかなびっくり敵地へ・・・健闘を祈る。
明日の受験のために、面接試験の練習してました。クラス担任がしっかり練習しただけあって、私が見るころには、とても上手になっています。皆、試験を明日に控え、緊張した面持ちで、練習する姿を見ると、心から応援したくなります。あとは体調に気をつけて臨むだけ。
良い結果が出るよう祈っております。
中級クラスの読解と発表
日本語読解、特に精読はともすれば毎回同じようなパターンになり面白くないので、今日の読解は内容を把握して表にまとめ、それを日本語と体の表現で説明するペア発表にしてみました。
テーマは「手で数を表す」（留学生の日本語 第９課）
数を数える・数を示すときに多くの国では手を使いますが、その国ごとの特徴を一人が口頭で説明し、一人が指を折ったり開いたり押えたりの実演をします。
発表前にさんざん打合せしたのに、みんなの前に出てきてあがってしまうのか、二人がばらばらのことをしてしまい何度も皆で大笑いしました。
教室の様子 続き↓↓
